OSAO:n sosiaalisen median strategia ja ohjeistus https://osao-some.purot.net/changes/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus?mode=rss&pages=0 enPurot.net wikiosaon_sosiaalisen_median_ohjeistus: Tarkistin myös ohjeistuksen, että miten siinä toteutuu henkilöstön toiveet, jotka tulivat esille kevään koulutuksessa. Roolitus on kaikkein keskeisin asia, joka tuli monta kertaa esille toiveissa. Tai pikemminkin oman roolin tunnistaminen: milloin edustan OSAO:ta, milloin olen "vain" henkilökohtainen vapaa-ajan minä? Mielestäni tähän sopisi saman tyyppinen kuva kuin OY:lla, kts. http://www.slideshare.net/oulunyliopi... OSAO:n viestinnästä somessa kannattaa tosiaan tehdä oma alaluku, kuten aiemmin on tullut esille. Siihen on toivottu mm. tällaisia ohjeistuksia: - graafisen ulkoasun yhtenäisyys ja logon käyttö - missä medioissa OSAO on mukana (HP: ei palveluluetteloa, vaan yleisesti) - sisältö säilyy netissä pitkään - mikä on se viesti, joka "saadaan" kertoa somessa? konkreettisesti: kuka puhuu OSAO:n äänellä Mietin myös, olisiko paikallaan tehdä alaluku opettajille eli miten somea käytetään opetuksessa. Opettajat ovat erityisasemassa vastaavalla tavalla kuin viestintäkin. Heillä on myös vastuu siitä, että opiskelijat saavat tarvittavat some-taidot. Minusta ohjeistus on nyt siinä vaiheessa, että se tarvitsee ennen muuta selkeää jäsennystä, jotta päästään eteenpäin. https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_11 https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_11 Thu, 18 Aug 2011 16:27:57 +0000 osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus: Kiitos Harto hyvistä kommenteista. Alan käymään korjauksia läpi huomenna. Olen kysynyt Some opetuksessa -kohtaan tekstiä meidän opetusteknologiasta vastaavalta tiimiltä, katsotaan mitä sieltä kuuluu. https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_9 https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_9 Thu, 26 May 2011 15:20:45 +0000 osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus: Kommentteja opiskelija somessa -alalukun: - Mitä some-palveluita voidaan käyttää opetuksessa? - Miten huomioidaan alaikäiset opiskelijat (käyttöehtosopimukset)? - Voidaanko opiskelijalta velvoittaa somen käyttöä ja millä ehdoilla, mitä opetuksen laatutekijöitä opiskelijalle taataan OSAO:n taholta? - Tässäkin oli hyvä huomio koulun tunnuksen/salasanan käytöstä. Kommentteja somen työtilojen ylläpito -kappaleeseen: - Mitä tarkoitetaan työtiloilla? - Miksi pitäisi käyttää, mitä hyötyä? - Keskustelujen moderointi? Kommentteja Sisällöt ja työkalut -alalukuun: - Hyviä poimintoja tässä vaiheessa työtä.. - Some-työkalujet eivät _yleensä_ole suljettuja https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_7 https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_7 Tue, 24 May 2011 17:05:21 +0000 osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus: Kommentteja koko ohjeistukseen: - Tuleeko johdantoluku tms aloitus? - Tuleeko viestinnän ohjeistusta omana alalukuna? - Miten tietoturva, onko tarpeen tässä ohjeistuksessa nostaa nykyistä enemmän esiin? Jos on erillinen tietoturvaohje olemassa, niin viittaus siihen riittäisi hyvin. Kommentteja työntekijä somesssa -alalukuun: - onko "työrooli" tässä edustamista? Vrt. asiantuntijana, mutta ei työnantajan virallisena edustajana somessa -rooliin. Työrooli on mielestäni erottamaton osa jokaista asiantuntija-ammatissa toimivaa. - "Sosiaalisessa mediassa toimitaan useissa rooleissa" -kappaleen voisi laittaa ensimmäiseksi? https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_6 https://osao-some.purot.net/osaon_sosiaalisen_median_ohjeistus#message_6 Tue, 24 May 2011 17:00:16 +0000